美国2008年学生中辍相关资料

 


中辍生定义
1. The event dropout rate
统计公私立中学在某一学年开始及下一学年开始之间没有获得
学位证书或同等学历文凭的百分比。 此统计数字用来追踪学生在美国学校体制内的学生经验。

2. The statue dropout rate
统计在某一年龄层间没有在学也没有获得中学毕业证书或同等学历文凭的人数与该年龄人口的百分比,不管他们什麽时候辍学。此数字可用来研究一般人口(general population)问题。

3. The status completion rate
在某一年龄层间已获得中学毕业证书或同等学历文凭现已不在学的人数与该年龄人口的百分比。此数字用来研究一般人口问题。

4. The average freshman graduation rate
统计公立高中进入大学的新生於中学就读第九年级开始後在正规修业的四年後取得毕业证书的人数比例。此统计提供从中学即时毕业的资料。

中辍最主要成因
1. 家庭收入:以2006年为例,低收入家庭为高收入家庭的4.5倍( 9% 对 2.0%)。
2. 入学年龄:以2006年为例,15至17岁就读中学者中辍比
低於19至24岁者,15岁中辍者为16 2.0%, 17岁中辍者占
  2.7%,19岁 6.8%,20-24岁 21.8%。
3. 弱势族群:西语裔7%,黑人3.8%,白人2.9%。另据统计,印地安及阿拉斯加原住民比黑人族群相同略低
4. 地域差别:西部地区5.8%,东北地区2.9%,中西部地区1.8%,南部地区4.1%。
5. 教育本身因素:如课程及测验内容与当地文化不容或不适合学生兴趣能
        力。
6. 身心障碍

中辍生人数统计(2000-2008)
1. Event dropout rate( 15-24岁):2000年,4.8%; 2001年,5.0%; 2002年,3.6%; 2003年,4.0%; 2004年,4.7%; 2005年,3.8%; 2006年,3.8% 。
2. Status dropout rate( 16-24岁): 2000年,10.9%; 2001年,10.7%; 2002年,10.5%; 2003年,9.9%; 2004年,10.3%; 2005年,9.4%; 2006年, 9.3% 。
3. Status completion rates(18-24岁): 2000年,86.5%; 2001年,86.5%; 2002年,86.6%; 2003年,87.1%; 2004年,86.8%; 2005年,87.6%; 2006年,87.8%。
(本栏各项资料依据Dropout and completion rates in the United States: 2006, September 2008, National Center for Education Statistics)

安置辅导中辍生之中介教育机构
未闻有专为中辍生设立特别教育机构。

国家之中辍防治政策及措施
一、联邦
美国联邦教育部2005及2006年设有Awards for school dropout prevention program,系竞争性奖助,供各州申请。其2005及2006年补助州级之计画主要针对其少数弱势族群(如原住民或低收入家庭等之中辍防范措施。现已中止,纳入联邦对各州补助之相关计画执行。
二、各州教育?
目前中辍防制计画主要由各州执行,各州措施不一。以佛罗里达州为例,该州设有中辍防制办公室(Office of Droopot Prevention),采用下列措施:
1. 教育替代计画(Educational alternatives programs):提供学业成绩落後学生适合之另类教育设计,如提供适合课程及文凭(如以普通教育文凭等同等学历历证书取代高中文凭)。

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