落到实处迅速高教学历培养训练 助失去工作者回

 

两位高等教育资深专家,卢米纳教育基金会总裁杰米?摩利落提及美国完整大学团体主席斯坦?琼斯在6/十八号所举行的一场论坛中表达,随着近15亿人失业,燃眉之急是研究出多管齐下的办法,可以帮忙数一百万失去工作工人迅速获得专业学历培养训练以利重返劳动市场。它们觉得,不幸运的是,在现行制度里,社区大学虽很便宜,但不是为了迅疾供给文凭。而谋利性私人设立的院校供给迅速训练,但价钱极其昂贵,有时候培养训练素质能力也欠佳。两位资深专家指出,失去工作人士需求的是一点接合社区大学的低成本和公共的重大责任与谋利性私人设立的院校办公为重点课程的大专院校。它们举出田纳西州的技术核心整体体系作为这种作法的一个鶵型,该整体体系在全州27个地点供给高需要专业领域为期一年的有证书的课程。这种标准样式可以被复制在其它院校。到现在为止在印第安纳州一所艾维科学技术社区学校已规划在这个学校韦恩堡,印第安纳波利斯校区试验创建一个大致相似的方案。杰米?摩利落提先生着重提出在到现在为止这个新经济背景下,一年期有证书的学程是紧急需要的。

上面所说的议题是在新美国基金会和华盛顿半月刊 (一美国公共政策杂志) 主办的一个论坛提出商议的,当某一时期最新的任教育部副部长詹姆斯克沃尔及田纳西技术核心莫夫里斯波洛校区主任卡罗珀伊尔也在场加入了商议。珀伊尔女士指出,这个学校系统的83%结业率及结业生75%参加工作率的成功记录,要归功於其课程结构和修课形式。课程着意使用,例如三角学几何,是在工程课程实际学习,而不是单独教课的。排课也选在学生便捷的时段集中排列,让学生可以组成学习组织一块儿修课。该核心的三学期制意味着学生可以更快结业。该州雇主也供给在学生实际练习机缘。「我们的学生不是来修一点课,它们是来参加一个规划。」

琼斯先生和摩利落提先生提出美国联邦政府如今可以采取的三项举动以激励其它州效仿田纳西州的上层:

1. 奥巴马政府在卫生催进健康和解法案的20亿美圆的款子分配中,应给与社区学校优先思索问题,以从新预设一和两年制学位课程,着重提出趁早结业,参加工作安排处置和结业生的参加工作追踪。

2. 议会应要求不论什么有资格领取失去工作福利的人,同时也有上社区学校的权益,只要它们是全职就读一或两年制学位课程。

3. 联邦政府应当开创一个新的方案,供给部份教育津贴给没有领取失去工作福利资格的失去工作工人。该教育津贴将可帮忙供给负担上大学一年或两年的学费和维持生活的费用。

摩利落提先生着重提出,美国应当对劳工做出它已经在银行,交通工具制作商和大企业上做的一样的货币投资。他说,这些个产业已经能够脱离经济衰落的打压从新动身,劳工也应获得一样的机缘。

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